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本文目录一览：

• 1、自闭孩子的康复训练怎么看效果?
• 2、儿童自闭症康复训练主要有哪些内容?
• 3、自闭儿童的康复训练方法
• 4、自闭症儿童康复训练中精细动作训练的常用方法

自闭孩子的康复训练怎么看效果?

1、- 感觉统合训练：通过刺激不同的感觉系统，如视觉、听觉、触觉等，帮助自闭孩子调节他们对感觉信息的反应，提高他们对身体和空间的认知。

2、让训练活动尽可能游戏化，生活化，让孩子愉快，才能让孩子接受和喜欢。对孩子最好的干预方式，就是不断地跟他玩，跟他游戏。就算是很无聊的游戏，还是要跟他玩得很开心，玩三个小时，甚至五个小时。

3、我女儿自闭症是在成都市爱幼儿童关爱中心做的康复训练，你可以去看下。

4、训练效果是因人而异的，需要看训练的是否专业和具有权威性，需要看患者在训练中是否愿意配合训练等等，需要考虑多重因素。

儿童自闭症康复训练主要有哪些内容?

主要的训练内容是：抓，握拳，捏手指，如挤葡萄干等等。还可以做折纸，串珠练习。语言训练利用日常生活场景作为教学环境，使语言学习生态化，达到最佳效果。

注意力训练：鼓励自闭症孩子区观察周围的世界；也可以进行一些需要注意力的活动，比如追气球，寻找藏起来的物品。

儿童孤独症的具体康复训练如下：帮助孩子创造语言环境，尽可能多的跟孩子讲话，同时，有必要的时候，校正孩子的错误发音；训练孩子遵循良好的作息规律，包括吃饭、睡觉、排便等。

现代康复治疗 ① 感统训练 给予前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并与运动相结合，增强自信心和自我控制能力，在指导下感觉到自己对躯体的控制，由原来焦虑的情绪变为愉快。

精细自理：训练出灵活的小手，提高孩子的手眼协调能力，对于孩子能否独立生活是非常重要的。想法解读：从自己的角度，到他人的角度，看到他人所看，想到他人所想，知道自己该怎么做。

自闭儿童的康复训练方法

1、言语训练。目的是为了使患儿从发生到具有一定的语言表达能力，家长可以通过示范让患儿模仿，提供物品、书籍等让患儿练习等方法进行训练，循序渐进，同时及时给予鼓励。共同注意训练。

2、感觉统合训练：通过多感觉同时刺激大脑，使大脑对外界刺激的反应更协调、更有效率，以达成各种目的的协调行动，促使儿童的知识学习和技能提升能顺利进行。

3、治疗方法有：游戏疗法：游戏疗法是一种心理治疗方式。在自闭症儿童无法使用语言表达及理解事物的情况下，病童可以参与游戏以取代语言，运用肢体表达心理状况，以游戏作为有效的沟通方法。

4、自闭症的康复训练方法有应用行为分析法、人际关系训练、艺术康复训练法等。应用行为分析法：ABA（应用行为分析法），被认为是自闭症行为干预及康复治疗最安全、有效的方法之一。

5、自闭症儿童的康复治疗方法1 自闭症的康复治疗方法主要有结构化教学法、感觉统合训练等。

6、儿童孤独症的具体康复训练如下：帮助孩子创造语言环境，尽可能多的跟孩子讲话，同时，有必要的时候，校正孩子的错误发音；训练孩子遵循良好的作息规律，包括吃饭、睡觉、排便等。

自闭症儿童康复训练中精细动作训练的常用方法

1、父母还可拿一些较硬的纸或碎布料让自闭症幼儿去搓揉或搓卷，这既可锻炼他们手指的灵活性，又可锻炼自闭症幼儿的腕力。父母在洗衣服时也可让婴幼儿在一边学着用手去搓洗，这同样能起到训练他们手指技巧的作用。

2、穿项链 适宜： 5~3岁 目标：锻炼手部肌肉力量，促进手眼协调能力。游戏时间： 5~10分钟玩法：给孩子准备一些色彩鲜艳的串珠，每拿起一颗珠子，就告诉孩子珠子的颜色和形状，然后家长示范如何将绳子穿进珠孔。

3、用勺子 训练重点是提高孩子的腕部与手的配合协调能力，包括用勺舀塑料穿珠，用勺舀绿豆，用勺舀湿沙子，用勺舀水。

4、让幼儿画一个小（大）圆或者老师画一个大圆，让幼儿在大圆内画小圆，抑或老师画一个小圆，让幼儿在小圆外画大圆，用大圆去套小圆。

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