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本文目录一览：

• 1、自闭症是怎么回事
• 2、asd是什么意思?
• 3、自闭症儿童有什么特点,都有什么症状?
• 4、自闭症谱系障碍包括哪些
• 5、孤独症谱系障碍和发育迟缓的区别

自闭症是怎么回事

自闭症是一种神经发育障碍，在儿童时期即可发现。以下是自闭症常见的表现：社交交往障碍：不喜欢与人交流，对他人没有兴趣，不会对他人的表情、言语做出回应。缺乏眼神交流能力，不理解社交礼仪。

引起孤独症的原因主要有以下几点：（一）脑伤：包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全，生产过程中早产、难产、新生儿脑伤，以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素，都可能增加自闭症机会。

自闭症患者他们从小不会与人沟通，兴趣爱好关注很局限，有一些非常重复、刻板的行为模式。他们经常会出现一些情绪问题。在我们眼中他们是抑郁症和双相情感障碍的患者，主要表现为对什么事情都不感兴趣，从而把自己隔离在家。

小儿自闭症可能是因受遗传因素、脑结构和功能异常、环境污染的影响所致；具体能否治好，与病因有关。

asd是什么意思?

ASD有两种含义：房间隔缺损：ASD是房间隔缺损的英文简写。房间隔缺损是一种比较常见的先天性心脏病，它是由于在胚胎发育的过程中出现了问题，导致胎儿在出生之后还存留有房间隔的缺损，左右心房之间是有孔洞相通的。

ASD一般指的是孤独症谱系障碍，英文全称是Autistic Spectrum Disorder，是一系列复杂的神经发展障碍性疾病，即广义上的孤独症。

孤独症谱系障碍（ASD，Autistic Spectrum Disorder ），是根据典型孤独症的核心症状进行扩展定义的广泛意义上的孤独症，既包括了典型孤独症，也包括了不典型孤独症，又包括了阿斯伯格综合症、孤独症边缘、孤独症疑似等症状。

ASD（Autism Spectrum Disorder）孤独症谱系障碍，是一系列复杂的神经发展障碍性疾病，能影响孩子的社交，行为和交流方面的能力。有孤独症谱系障碍的人，其大脑处理信息的方式异于常人。

asd是自闭症谱系障碍，全称为Autism Spectrum Disorder。自闭症谱系障碍，也称自闭谱系障碍，孤独症谱系障碍，是一个医学名词，它是一种广泛性发展障碍，现多使用于儿童身上。

ASD---反荡妇机制 在女性的社交价值中，荡妇（slut）这个词，是女人对付女人的最有利武器 女人对男人的亲热，有一个强力的干扰机制，这称作反荡妇防卫机制（ASD）。

自闭症儿童有什么特点,都有什么症状?

自闭症又被称之为孤独症，孩子兴趣狭窄，对环境的改变很恐惧，不想其他孩子喜欢冒险。 　　自闭症的症状表现在：兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。

自闭症儿童的表现和特点社交障碍表现在社会交流障碍。叫他没有反应，目光对视很差，常常对同龄的儿童不感兴趣，或者跟同龄的儿童不能很好的合作、玩耍。如果有需求时，仅仅是拉着大人的手，也不会用手指来指东西。

典型的表现为：回避目光、对呼唤缺少反应、缺乏与人交往的兴趣、难以理解他人情绪和想法、不懂得社交规则、不能够根据社交场景和线索调整自己的社交行为、难以建立友谊。

儿童自闭症通常有以下表症状语言理解障碍自闭症儿童在语言理解方面存在着各种各样的问题，如表达能力欠缺、不爱与人交流。缺乏危险意识不关心自己的行为对别人所造成的影响，没有危险意识。

自闭症谱系障碍包括哪些

1、此症谱系障碍的种类有语言交流障碍、缺乏社交应对能力、刻板行为和异常兴趣等。语言交流障碍：语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。

2、自闭症谱系障碍已成孤独症谱系障碍，被定义为一组起源于儿童早期，以社会交往和沟通障碍、兴趣狭窄以及重复可帮行为为主要特征的发育障碍。

3、自闭症谱系障碍：是一种广泛性发展障碍，现多使用于儿童身上。其病征包括异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式。在这个谱系障碍中，儿童自闭症是儿童精神类疾病当中最为严重的一种。

孤独症谱系障碍和发育迟缓的区别

定义不同：发育迟缓是在生长发育过程中速度减慢或顺序异常，多方面的发育落后如运动、语言、智力和行为等。

二者最大的区别在于发育迟缓的孩子大脑神经的运转是有序的，没有社交障碍。发育迟缓常用来描述儿童在运动，体格，智力，语言，心理这五个方面的发展进度达不到同龄人的常态发育水平。

自闭症和发育迟缓最大的区别在于：自闭症是一种心理障碍，是在智力正常的情况下，使用语言、抽象概念、与别人沟通、形成社交关系方面有很大的困难；而发育迟缓是智力和适应能力是严重受损。

发育迟缓和儿童孤独症的区别在于病因不同、病变类型不同、症状表现不同、治疗方法不同等。病因不同：发育迟缓可以因先天性或后天性疾病、营养不良、生活习惯不佳等因素引起。

◆定义上的区别 发育迟缓是指孩子在生长发育过程中出现速度放慢或者是顺序异常等现象，其往往是多方面的，多有运动、语言、智力等发育落后但也可以是某一方面为突出表现。

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