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本文目录一览：

• 1、宜童感统训练家长问答集锦
• 2、辅导老师和培训老师的区别?
• 3、感统老师是教什么

宜童感统训练家长问答集锦

异：1）感统训练更注重大脑的功能；导儿训练强调的是刺激小脑的神经链接；2）感统训练认为：感觉统合学习的最关键期是7岁以前，因为在这期间，人类的大脑发展特别快。

比如，训练场地要尽量宽敞，把家具杂物都挪开，避免孩子碰伤；又比如，孩子的体能状态要良好，以防孩子在训练过程中出现身体不舒服的情况等。

感觉统合训练方法——游戏 与别人玩接球游戏（1-2岁） 训练目的：社交能力/手臂的运动能力。 训练要求：家长与儿童对面而坐，家长把球递给儿童，鼓励儿童把球同样递给家长。 难度设置： （1）开始时家长可把球直接放入儿童手中。

针对感统训练多久有效的问题，相信家长们有一定的了解了，家长们切记，感统训练不能急于求成，要根据孩子的情况来制定合理的计划。

辅导老师和培训老师的区别?

区别在于：（1）学校老师关注的是全体，而家教老师关注的是你一个。前者会为你考虑，但是仅仅限于对于全班同学平均水平的程度，他不能讲的和你要求的水平一样，因为他要照顾到所有学生。

培训师指能够结合经济发展、技术进步和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。

培训班的老师的教学，偏实践一点，更容易与企业接轨。而在职的老师的教学，偏理论一点，更适合考试读研。

个人觉得还是做培训机构的老师会比较好一点，做老师收益会很高高，校辅导员当然也不差。

补课是自己找老师补好比培训班好有以下原因：个性化学习：自己找老师补课可以获得更加个性化的学习体验。老师可以根据你的学习进度、理解能力和学习需求进行针对性的辅导和指导。

感统老师是教什么

感统老师是教感觉统合失调的孩子。工作内容主要是为自闭症、唐氏、多动症、发育迟缓、语言障碍、学习障碍等特殊儿童提供专业的康复训练。要求求职者有爱心、耐心、责任心，有特教或幼教经验者更佳。

感统老师指的是对2-12岁的幼儿进行感觉统合训练和治疗的教师。感统训练是指人体在环境内有效利用自身的感官，从外界获得不同的感觉信号，输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理，并作出适应性反应的能力。

感统老师的意思是在亲子园、幼儿园、儿童医院或感统馆对2-12岁的幼儿进行感觉统合训练和治疗的教师。

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